02 47 54 24 21
mfr.rougemont@mfr.asso.fr

Rue du Télégraphe
37100 Tours

Titre Professionnel IEPE Intervenant Educatif Petite Enfance

Nouveau ! ouverture dès septembre 2026

Présentation

L’intervenant éducatif petite enfance contribue à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux, dans un environnement sécurisant et adapté.
Il accompagne le développement global de l’enfant en proposant des activités d’éveil variées, en favorisant son autonomie et en respectant son rythme individuel. Son rôle s’étend également à l’accompagnement des parents et de l’entourage, en instaurant une relation de confiance et en participant à la continuité éducative.

RNCP38565, certificateur : MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L’ INSERTION – Date d’enregistrement : 15/12/2025

  • Public concerné

    Aucun diplôme exigé

    Salariés d’entreprises, demandeurs d’emploi,… Formation éligible au CPF.

    Accessibilité

    L’établissement dispose d’un aménagement pour les personnes à mobilité réduite.
    Les personnes en situation de handicap et en difficultés d’apprentissage : nous consulter et prendre rendez-vous avec notre référent, Mme Tournade

  • Prérequis

    Avoir 18 ans ou plus l’année de l’examen.
    Les candidats titulaires de certains diplômes peuvent être dispensés totalement ou partiellement de la vérification des aptitudes et de modules de formation (positionnement individuel).
    Entrée possible par bloc de compétences.

    Conditions d’admission :
    Satisfaire à l’entretien individuel de motivation et des tests de niveau

  • Objectifs

    Obtention du Titre Pro IEPE de niveau 4 (Délivré par le Ministère du Travail).

    L’intervenant éducatif petite enfance exerce au sein d’un EAJE, en équipe pluriprofessionnelle, dans le respect des chartes nationales et du référentiel de qualité d’accueil. Il adopte une posture éthique, réflexive et bientraitante, centrée sur les besoins physiologiques, affectifs, relationnels et émotionnels du jeune enfant.

  • Contenu

    1. Contribuer à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
    Participer à l’observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités,
    Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux,
    Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels,
    Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet éducatif.

    2. Accompagner le développement des jeunes enfants
    Aménager un espace d’accueil adapté aux jeunes enfants et au contexte en organisant les activités au quotidien,
    Élaborer et mettre en place une activité d’éveil et d’autonomie, individuelle ou de groupe,
    Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs favorisant l’ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale,
    Contribuer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’ajustement des projets d’accueil personnalisé des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités.

    3. Accompagner les parents ou l’entourage des jeunes enfants
    Accueillir au quotidien les parents, l’entourage et construire une alliance éducative,
    Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des actions d’accompagnement à la parentalité,
    Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des actions de prévention précoce et inclusive en direction des jeunes enfants et en soutien à la fonction parentale.

  • Poursuite et débouchés

    Poursuite d’études :
    • DE Educateur Jeunes Enfants
    • DE Auxiliaire de puériculture
    • DE psychomotricien/nne

    Emplois visés :
    auxiliaire petite enfance, assistant d’éducation de la petite enfance, assistant accueil petite enfance, assistant éducatif petite enfance.

  • Modalités pédagogiques

    Présentiel, travaux pratiques et mises en situation pratique, interventions de professionnels. Salle santé, salle P.M.R. équipées de matériel de puériculture et de matériel médicalisé et d’un mannequin pédagogique.

  • Evaluation

    La certification est validée par une combinaison d’épreuves :
    mise en situation professionnelle,
    entretien technique,
    présentation d’une production (diaporama),
    entretien final.

    Evaluation par bloc de compétences en cours de formation

    Responsable de l'action

    Responsable(s) de formation : Agnès PLASSAIS

  • Taux

    Non évalué à ce jour.

Informations

Durée :

Parcours complet :
1015 h en centre de formation à la MFR et 448h de stage en entreprise.

Parcours par bloc de compétences :
Non consulter

Dates :

Septembre 2026 à juin 2027
Inscription dès janvier
Entrée différée possible après le début de formation : nous consulter.

Entrée possible par bloc de compétences

Lieux de la formation :

MFR Tours, rue du télégraphe 37100 TOURS

Coût :

Financement possible par France Travail, CPF,..

Stagiaires de la formation professionnelle continue :
5800€ (5350 € pour le cycle complet de formation et 450 € pour le passage de la certification)

Devis adapté pour les parcours individualisés : nous consulter

Passage de la certification seule : 600 €

Demi-pension possible : 7€ par repas